“Nace una nueva Bolivia”: Gobierno destaca avances de su gestión educativa en medio del conflicto con maestros

El ministro de Educación, Erick Sanjinés, presentó este miércoles el informe del primer año de gestión educativa del gobierno del presidente Rodrigo Paz e identificó los “principales avances” de su administración. 

1.    Aumento del Bono Juancito Pinto de Bs 200 a Bs 300 con una inversión de Bs 677 millones. 2.    Asignación de nuevos ítems que fueron duplicados porque pasaron de 2.000 a 4.000 entregas “sin necesidad de requerimientos sindicales”. 3.000 fueron para maestros y 1.000 para contratar personal administrativo. 3.    Reorganización del ministerio y la reducción de su personal de 406 a 327 funcionarios. Esta medida permitirá ahorrar cerca de Bs 24 millones cada año. 4.    Digitalización de trámites para agilizar los servicios que brinda el ministerio.  5.    Mejora de la infraestructura educativa para fortalecer y optimizar las condiciones de los establecimientos educativos. 6.    Construcción de tinglados en unidades educativas fiscales con una inversión de más de $us 45,5 millones. 7.    Becas gratuitas para estudiantes y maestros seleccionados en base a la meritocracia “sin pactos ni acuerdos previos con ninguna institución ni sector”. 8.    Diploma de bachiller en formato digital gratuito para evitar trámites y costos posteriores innecesarios. 9.    Nivel inicial desde los cuatro años cumplidos para impulsar el desarrollo integral de los niños desde sus primeros años de vida. 10.    “Aula conectada” con una meta que contempla la instalación de antenas satelitales en 4.500 edificios educativos para el acceso a internet. 11.    Más de 175.000 maestros fueron considerados para el bono de gestión de aula con una inversión de Bs 413 millones.  12.    Se entregaron vehículos para apoyar la formación técnica y tecnológica, y se desarrollaron procesos de admisión y ascenso de categoría con criterios de transparencia. 13.    Se inició con la evaluación de la calidad de la educación en 400 unidades educativas públicas, privadas y de convenio con la participación de 16.000 estudiantes de tercero y sexto de primaria. 14.    Avance en la elaboración de una nueva ley de educación consensuada y en una propuesta para nivelar los aprendizajes de más de 2 millones de estudiantes. 15.    Nivelación de la carga horaria de la educación inicial a 100 horas en beneficio de 6.812 maestros con 55.144 horas niveladas y una inversión aproximada de Bs 2 millones. 

El Ministerio de Educación aseguró que se trata de “decisiones y acciones que marcan el nuevo rumbo de la educación boliviana” en un año de gestión.

“Problemas profundos”

El ministro Sanjinés informó que recibió un sistema educativo que arrastraba problemas profundos y que exigía respuestas urgentes porque, por ejemplo, “siete de cada diez estudiantes de tercero de primaria tenían problemas de comprensión al leer” o, en el caso de la secundaria, “apenas tres de cada diez alcanzaban resultados satisfactorios en matemáticas y lectura”.

Pero “el futuro de Bolivia comienza en las aulas (por eso) decidimos, ordenamos y ahora nace una nueva Bolivia con una educación gratuita y de calidad”, afirmó.

Este informe fue presentado en medio de un conflicto vigente con los maestros, que se oponen a la política gubernamental de la descentralización de la educación.

Los maestros urbanos cumplieron un paro de 48 horas entre el lunes y martes. Ahora mantienen marchas y piquetes de huelgas de hambre, mientras aún se busca establecer nuevos escenarios de diálogo.  

Redacción: Ariel Sánchez · Ver Media

Fuente: EL DEBER